昨天晚上學弟打電話，說要注意這一篇。現場看了一下索然無味，不是不重要，是已經看到太多案例如此。不光是音樂，時尚設計、電影、其他類型藝術，不都如此嗎？
後來仔細想來，這篇報導其實關鍵不在於他自身，不在於學音樂者的訴苦，而在於，它應該拉到更大的尺度去比較，這個新聞相信才有她的意義。
什麼尺度？我建議學弟去注意李副主委的「文創經濟 要變「美學型男」」：http://ccindustry.pixnet.net/blog/post/25894041
一個主掌文化建設的副手，提出他對產業的想像，是美學型男，在一比對下文，很多學成歸國者，都只能靠副業（俄文、英文）生存，甚至要轉行，或者說要靠教職才能維生時，美學型男就具有特殊意義。
下面這些人出國都是受過高等教育、專業教育的，不是出國留學當黑手(彼得大帝才是真的出國留學學作黑手)。這些人的處境，暴露現在文化工作者普遍的困境：高教育、低薪水，收入不穩定。在歐洲的研究提出，連帶可能會影響他們對日後私人生活、家庭組成的影響，比如是否不願結婚、比如是否有家庭/同居關係，但不敢/不願意生育下一代。如果這個觀察與推論成立，那文創跟最近商週等報到談的「台灣人逐漸消失」，也就有一點聯繫了。
下面這些學音樂的...應該不算是孩子了吧，他們受過專業甚至嚴苛個訓練，但回來沒有舞台，通通都是人才的浪費。這才是最大警訊，或者說這才是重要的象徵，一兩個人落得如此處境，或許是個案，但如果是普遍現象（如職位飽和、大環境不佳等），那就值得去思考「文創工作者」意義為何。以及在一次建議連讀：「李仁芳：文創經濟 要變「美學型男」」。
上網搜尋一下，兩週前嚴長壽總裁曾經發表過一些看法，尤其針對高等教育。新聞附錄於下。也翻翻德國的「明鏡週刊」，其實德國高等教育失業問題也非常嚴重，很多大學畢業者超過30，都還在實習、失業，低薪(一個月僅賺400歐元，但開銷要1000歐元，當然是要家裡支持，光健保費、年金就非常沈重了)，反而根據統計，職業教育出身者的收入，比高等教育好。
其他延伸閱讀：
流浪博士浮現 高學歷高失業
http://www.coolloud.org.tw/node/11752
台灣的流浪社會悄悄到來
http://news.epochtimes.com.tw/8/10/20/96658.htm
以及去年中時專題：「當臨時工 早知就不讀博士了」附錄於最後。
==========
學音樂的孩子 從雲端掉入谷底
【聯合報╱記者何定照／專題報導】
2010.03.08 05:26 am
去年底，中小學音樂班一度傳出裁撤，引起眾多音樂師生、家長抗議。但現有音樂班上千，大學音樂科系達二十多所，樂界人士指出，越來越多音樂科系畢業生因只會音樂，音樂市場又緊縮，找工作越來越難。
任教音樂系近四十年的台北愛樂基金會藝術總監杜黑表示，音樂系主流出路是演出、教學，但能以獨立演奏家為業的寥寥可數，樂團、學校又常得等幾年才有職缺，太多學生夢醒時想轉行，卻因長年放掉學科、只學音樂，很難和他人競爭，連從事藝術行政，都因為不擅溝通、英文不優，不具優勢。即使留學名校，也難圓音樂夢。
古曉梅擁有莫斯科音樂院鋼琴演奏及美國肯塔基大學音樂雙博士，出國時本想有國外文憑會更好，沒想到學成回台「一切都變了」，音樂教職難覓，現在在政大斯拉夫語系兼課教俄羅斯古典音樂欣賞。雖然心靈滿足，但光靠鐘點費及零星翻譯案，生活難免辛苦。
早有危機意識的黃毓芬，在海德堡大學念碩士時雙修音樂及英文，回台果然難如願教音樂，於是改教英文，「最快樂的時候是在音樂系教英文，把音樂和英文結合」。
杜黑認為，國內大多音樂系課程至今仍以培養演奏家來設計，是畢業生出路茫茫關鍵之一。許多學生被父母呵護長大，剛入校時心高氣傲，到了大三、大四面對技不如人事實，想轉系，學科太差無法轉，系上又只能學演奏，未來當然打問號。
「一班幾十人都彈鋼琴，有天分的有幾個？」在音樂班兼課的指揮悟朗坦言，許多家長為彌補幼時未竟的夢，一廂情願要孩子學琴，忽略學琴耗掉孩子大量心力時間。等到孩子開始懷疑自己，往往太晚。「當老師的，常在間接欺騙，明明看得到未來，面對家長、學生詢問彈得如何，卻不明講。」
小提琴家胡乃元指出，他近年全台演奏教學，發現問題越來越多，過去孩子學音樂是因為喜歡，現在學音樂卻是要當音樂家，還只練技巧，音樂毫無感情，「把音樂當功課，出發點就有問題，當然看不見出路。」
杜黑認為，音樂系應廣開古典演奏以外的課程，如流行音樂、藝術行政、錄音工程、音樂教育等，讓自小少有機會挖掘其他才能的學生，及早發現新路；台北藝大校長朱宗慶則樂觀認為，文創法推動、兩岸交流，將製造更多機會，學生要培養充足專業與寬廣視野，才能創造可能，「朱宗慶打擊樂團不也是從零開始？」
=======
嚴長壽開講：別再追求高學歷了
2010/02/28
【聯合報╱記者陳靜宜／台北報導】
嚴長壽昨天應台灣微軟之邀為大學生開講「我所看見青年人的未來」，近千名學生見到嚴長壽上台，如同見到偶像般地尖叫、鼓掌。不過，嚴長壽一上台，便勸大家別追高學歷了，並舉製作人王偉忠、藝人郭子乾為例，他們有成就後，有人在乎他們的學歷嗎？成功與否應該回歸對事物的熱忱。
嚴長壽說，台灣現在有5到10萬名的流浪教師，碩博士生達80萬人，預估4年內人數更會突破百萬，他預測，台灣的大學數量將勢必縮編、教師會持續失業。
嚴長壽只有高中學歷，卻有很好的成就與社會聲望，是活生生的例子。他說，「台灣有很多有成就的人，像王偉忠、郭子乾，他們的天賦，不一定靠讀書長出來的，未來成功與否的癥結，要回到是不是能找到熱忱與初心。」
揚名國際的名廚劉一帆，在高職畢業後曾一度想到瑞士升學，嚴長壽當時建議他擺脫學歷迷思，面對職場才是更重要的經驗。劉一帆後來得到杜拜的工作機會，國際級飯店爭相邀聘他。
嚴長壽說，「不知道自己優勢，茫然用學歷來比賽，那挫折感一定會很高，不應由這樣單一的方向決定未來。」
他舉《讓天賦自由》一書為例，批評教育政策錯誤，工業時代為了培養工程師而設計的教育，到今天仍然用同樣模式培養學生，這是有盲點的教育。
「責任感與熱忱是成為企業領袖最重要的條件，有80%在學校學不到」，他強調要尋求的接班人條件，「要有無可救藥的熱忱與使命感、寬廣的胸懷、擁有視野與高度，這是考不出來的。」
他認為，念書時就進企業實習，未來進社會是有競爭力的。他以自己子女為例，「孩子念大一時，讓他到人力銀行實習、大二到財務單位實習、大三到行銷公司實習、大四就針對他專業領域的企業實習，不領薪水都沒關係。」
=======
當臨時工 早知就不讀博士了
中時電子報╱林志成／台北報導 2009-11-09 02:34
四十一歲的阿宗花了九年在國內頂尖大學取得歷史學博士，但因找工作不順利，目前在教育部搶救高階人力失業的擴大就業方案中，做為期一年的臨時性工作。而他有高中同學畢業當警察，起薪就五萬多，他感慨，「早知道就不要讀博士了！」
「學生來源減少，現在大學幾乎開不出新教師名額，加上私立大學為讓評鑑成績好看，紛紛找公立大學退休教授任職，堵死了年輕博士的機會。」阿宗感慨說，如果時間可以倒流，他不會讀碩士、博士。阿宗的高中同學中，有七個人當警察，二十歲開始工作、起薪就五萬元。阿宗說，他晚同學二十年才開始工作，現在薪水四萬多元，真不知讀博士要幹什麼？
年輕博士任教之路艱難，造成正在讀博士班學生心生警惕。清大光電所博士班一年級王奕智說，要在大學取得教職非常困難。除非再到國外進修，然後好的研究成果，加上有力人士推薦，才可能找到教職。
目前在英國倫敦大學攻讀社會學博士的林柏儀打算學成後回國服務，但他已感受到不小的就業壓力。他說流浪博士不只是個人的損失，也是國家的損失。台師大名譽教授吳武典則指出，有些年輕博士一份薪水都領不到，資深教授卻領兩份薪水，教育部大學評鑑制度是「元凶」。教育部高教司長何卓飛回應，如果大學評鑑制度不夠好，可以檢討改進。但年輕博士進不了大學當專任教師，主要是學生人數減少，學校開不出新教師員額所致。
留言列表
產業生態 (10)