觀乎人文 以化成天下--文化 創意 產業

哈，前兩天大幅報導閱讀與生活新聞，現在要開始反擊拉?

今天讀者投書，一篇從生活面、一邊從生產面看，台灣為何跟閱讀無關社會。
問題在於，我們有很多替代閱讀的休閒娛樂，包括在寫本文同時的我，也很久沒閱讀，電視劇倒看了不少(剛在看涼子的非常老爸)。則，我們是不是要重新定義閱讀?還是，真的就是要把紙本閱讀當成重要判斷指標之一?
如果說閱讀大眾文學，則，我在看的電視劇，算不算?或，把情感寫成歌曲，用mp3隨身攜帶，算不算?
如果哪天台灣開始說書，算不算?
看三國演義算不算閱讀?打三國無雙算不算閱讀?

反過去想，如果真如紐西蘭等地，生活相當平淡、樸實，很少有這麼多娛樂，真的只能閱讀作為娛樂，則數位休閒產業、設計產業、廣電產業、電影產業、流行音樂產業、美食產業這些13文創創意產業的重鎮，看來要蕭條一大半。

這樣想，問題好像又怪怪。倒底閱讀是什麼?是跟其他媒介作為競合關係，你死我活?還是有其他出路?

=========
夜生活太幸福 誰還看書
 
【聯合報╱張祖烈／清雲科大助理教授（北縣永和)】 2007.12.02 03:30 am
 
 
針對台灣在參與國際閱讀素養調查排名不佳，「學童閱讀素養遠遜星港」，教育部回應將檢視測驗結果，作為後續推動閱讀政策之參考。

這樣的結果，其實並不意外，台灣人太幸福了，有著豐富的夜生活；也幾乎家家有電視、大半有網路。剛遷居至現在這個住處時，在老婆的堅持下，家中整整兩年沒有電視，至今將近十年沒有第四台，最後為了小朋友們學校作業查資料的需求，勉強裝了最基礎的撥接式網路，在課堂上提及家中如此狀況時，學生們的反應多半先是不可置信，接著就會投來一些同情的眼光，好像我們是「山頂洞人」。

國外，即使是已開發國家，晚上七八點後，多半幾乎是沒地方可去。曾於晚上九點多，在雪梨街上逛，雖然一家家的店面按當地法規依然燈火通明，但除了掃街機像一隻大怪獸沿著路邊轟然巡弋外，諾大的市區，幾乎是空無一人。但同一時間台灣的街頭，卻正是燈火通明，人潮洶湧，完全是不同的世界，不同的景象；如此的環境，誰還會窩在家裡看書啊？

另外，語文能力也是一個重要因素，新加坡與香港學生英文能力遠優台灣，這是不爭的事實，於是他們的學子比我們有著更廣泛的閱讀空間，也因此能比我們有更好的世界觀。

反觀我們，在網路文化的摧殘下，很多學生花大部分的時間在玩網路遊戲；用MSN、即時通時打字只求音對文不計較，所以上課沒精神，寫文章也錯字連篇。

就連學校辦捐血活動，一堆年輕人頭好壯壯的，捐完血卻頭暈的頭暈‧昏倒的昏倒，護士小姐跟我說：「睡眠不足啦！」怎麼辦？這就是我們國家未來的主人翁！

【2007/12/02 聯合報】